Previous research projects
- Onderzoeksproject taakbelasting en -invulling ZAP.
- Steunpunt Strategisch Beleidsonderzoek Hoger Onderwijs.
- The Femma-experiment. Investigating the effects of a 30-hour workweek on employees’ time-use and their wellbeing.
- VLOV30: Steunpunt voor Beleidsrelevant Ondezoek (xde generatie)- Beleidsdomein Jeugd: Jeugdonderzoeksplatform (JOP): Beheersovereenkomst VOLGT (01/01/2016 – 31/12/2020).
- Education-based status: An empirical assessment of the institutionalized effects of education.
- Diversity and Information Media: New Tools for a Multifaceted Public Debate (DIAMOND).
- Time-use and health: the influence of temporal structures on health.
- Dienstenovereenkomst: Gebruikersonderzoek Openbare Bibliotheken in Vlaanderen 2018.
- Time use of school teachers in Flanders.
- Policy Support Centre for Educational Research.
- Vlaamse leerkrachten onderzocht. Implementatie, analyse en valorisatie van de Teaching and Learning International Survey Talis 2018 in Vlaanderen.
- Kenniscentrum voor cultuur&media.
- Paul De Vroede prijs 2016.
- ISCWeB: Derde dataverzamelingsperiode (de zgn. Wave 3) van de International Survey of Children’s Wellbeing (ISCWeB).
- Policy Research – Policy Domain Youth.
- Policy Research – Policy Domain Culture.
- Realisatie onderzoeksrapport Gender en tijdsbesteding.
- Collecting New Time Use Resouces (CNTUR).
- Spin-off in Brussels (SOIB): Collecting h:bits through MOTUS. A bottom-up approach using time-diary methodology.
- Stichting van Openbaar Nut P&V.
- Policy Support Centre Study and School Careers.
- LFS&TIME: A database on working conditions, hours and arrangements.
- MOTUS: Infrastructure for continuous Modular Online Time-Use Survey.
- Op zoek naar regelmaat in temporele structuren en de organisatie van het sociale leven.
- Effectiviteit van vredesopvoeding.
- De symbolische samenleving. Maatschappelijke gevolgen van de nieuwe zelf-controle.
- RIZIV.
- Onderzoek naar Jeugdhuizen in Vlaanderen.
- Gegevensregistratie in het Sociaal Cultureel Volwassenwerk.
- Aansluitend bij steunpunt JOP (VLO244).
- Basic Fund.
- Begeleiding participatietraject Mobiliteitsplan Vlaanderen.
- Cijferboek lokaal cultuurbeleid.
- Controle databan “projecten vredesopvoeding”.
- Wetenschappelijke ondersteuning in project SSL2309.
- Gekoppelde carrières: de rol van de partner in de loopbanen van Belgische mannen en vrouwen.
- Interculturele dialoog.
- Aansluitend bij Steunpunt (VLO170) Jeugdmonitor in Brussel.
- Maatschappelijke baten en kosten van onderwijs en leerervaring. Een micro-benadering.
- Haalbaarheidsstudie van een monitoringsysteem voor antisociaal gedrag en onveiligheidsgevoelens op school.
- Onderwijskundig Beleids- en Praktijkgericht Wetenschappelijk Onderzoek : Oorzaken en motieven van de vroegtijdige uittrede van leraars. Een empirisch onderzoek.
- Van occasionele tot reguliere spijbelaar: een onderzoek naar het profiel van spijbelaars en de invloed van school en omgeving op spijbelen.
- Tijdsonderzoek in kaart gebracht. Een diagnose van de impact van diverse methoden van tijdsregistratie ondersteund door data-analyse.
- Subcom HW – Standaard ondersteuning AAP.
- Uitvoeren van een aantal deelanalyses op de databanken van ‘TOR2004″. Deze databanken bevatten de tijdsbestedingsgegevens van het onderzoek “Tijdsbesteding van Vlamingen” bij 1778 Vlamingen van 18 tot 75 jaar.
- Ondersteunen van project “Interculturele dialoog”.
- Kwalitatief onderzoek sociale effecten basismobiliteit.
- De sociale staat van Vlaanderen 2009 : algemene bijdrage binnen het levensdomein A6 ‘sociale participatie’ (voorstel nr. 30).
- De amateurkunstenaar in beeld gebracht. Omvang en profiel van de actieve amateurkunstenaar..
- Tijdsonderzoek in kaart gebracht. Een diagnose van de impact van diverse methoden van tijdsregistratie ondersteund door data-analyse..
- Deelanalyses op de databanken van “TOR2004”.
- Loopbaanonderbrekers onder de loep. Een onderzoek naar de leefsituatie en tijdsbesteding van gebruikers van het tijdskrediet in Vlaanderen..
- Coachen en formatteren: de overgang van een disciplinaire maatschappij naar een controlemaatschappij-nieuwe vormen van onderwerping en uitbuiting in het zgn. postindustriële tijdperk..
- Coachen en formatteren: de overgang van een disciplinaire maatschappij naar een coulidemaatschappij..
- Vakoverschrijdende eindtermen in het secundair onderwijs: een onderzoek naar de maatschappelijk een onderwijskundige relevantie van vakoverschrijdende eindtermen en de haalbaarheid ervan.
- Jobs for immigrants: labour market integration in Belgium.
- De beteugeling van het lichaam. Een sociologische verkenning van somatische culturen..
- Gedifferentieerde socialisatie in de symbolische samenleving.
- Analyse van de survey naar Culturele verschuivingen in waarden, houdingen en gedragingen in het kader van de studiedag ‘Vlaanderen Gepeild 2007’ – Bijdrage over ‘persoonlijk geluk en levenstevredenheid’ + aanvulling “Vlaanderen Gepeild 2009”.
- De mate waarin de cultuurcentra bezoekers/gebruikers aantrekken uit alle bevolkingsgroepen en een grotere of kleinere bezoekerstevredenheid kennen en hoe hierin specifieke centrumkenmerken een rol spelen..
- Kaderovereenkomst ICCS 2009-onderzoek in Vlaanderen.
- Wie herkanst? Sociografische schets, leerroutes en beweegredenen van de deelnemers aan het tweedekansonderwijs en de centrale examencommissie (OBPWO).
- Policy Research Centre on Education and School Careers.
- Steunpunt Beleidsrelevant onderzoek – Meerjarenplan cultuur jeugd en sport: Onderzoekslijn Sociaal-cultureel werk.
- Steunpunt Beleidsrelevant onderzoek – Meerjarenplan cultuur jeugd en sport: Onderzoekslijn Jeugdbeleid.
- Het beroep leraar doorgelicht. Een cross-sectionele en longitudinale studie naar het profiel en de loopbaan van leraren in vergelijking met andere beroepsgroepen (OBPWO).
- Time & budget (BDD emploi du temps – DB Tijdsbudget).
- Lessen voor Belgisch tijdsbeleid. Een analyse van Europese initiatieven rond tijdsordening..
- De ongrijpbare smaak. Een onderzoek naar de sociale productie en reproductie van smaakvoorkeuren + aanvulling OZR2090 (mandaat A. Baerts).
- Survey-onderzoek over vrijetijdsthema’s bij Gentse kinderen en jongeren.
- De effectiviteit van de Vlaamse bibliotheken.
- Uitvoeren van deelanalyses op de databanken “TOR ’99” en “TOR ’04”.
- Uitvoeren van deelanalyses op de databanken “TOR ’99”.
- Maatschappelijk onbehagen en de erosie van het maatschappelijk draagvlak van de verzorgingsstaat.
- Het spanningsveld tussen het vrijwilligerswerk in het jeugdwerk en de commerialisering van de leefwereld van jongeren.
- Onderzoek naar de gelukservaring, subjectief welzijn.
- Een kwestie van smaak. Een methodologische en theoretische uitdieping van muzikale smaakpatronen.
- Uitvoeren van een bevraging van het publiek van de Brusselse podiumkunsten.
- Pilootonderzoek naar gebruikers van culturele centra in Vlaanderen.
- Clusterproject : Valorisatie van transportmodellen voor een duurzaam transport.
- Gebruikersonderzoek voor Openbare Bibliotheken – Vervolgonderzoek.
- Tijdsbesteding en gender: dilemma’s in een maatschappij onder tijdsdruk.
- How do differences between men and women emerge on the labour market?.
- An activity-based approach for surveying and modelling travel behaviour.
- De relatie tussen sociale participatie, culturele participatie en gevoelens van onveilighied en etnocentrisme.
- Smaken en houdingen in de symbolische samenleving.
- Diversity and Convergence in Food Habits.
- De detraditionalisering van het Vlaamse eetpatroon: realiteit of gerucht?.
- Media, signification and information. The mediatization of the public sphere: between dualization and democratization.
- Sociale recrutering, studie- en carriereverloop van vrouwelijke VUB-afgestudeerden.
- Migranten en sociale uitsluiting.
- Is er nog een toekomst voor het traditionele middenveld? Een cultuursociologisch onderzoek naar de ledenpercepties omtrent het maatschappelijk functioneren van de vakbonden.
- De Pensioenleeftijd herbekeken. Onderzoek naar de wenselijkheid van een gelijke, vaste pensioenleeftijd voor alle beroepssectoren, op basis van de gemiddelde leeftijd van uitval per beroep(ssector) en de kosten voor de maatschappij.
- Op zoek naar nieuwe vormen van individualisme. Vertooganalyse en schaalconstructie.
- Tussen burger en overheid. Een sociologische, politiek-wetenschappelijke en juridisch-wetenschappelijke studie van het middenveld en de democratische politieke structuur.
- Het ontwikkelen van een instrument voor jeugdeffectenrapportering.
- Vakoverschrijdende thema’s in het secundair onderwijs. op zoek naar een maatschappelijke consensus (OBPWO 1997).
- Opstellen vragenlijst voor publieksonderzoek binnen de Pianofabriek vzw (jan-febr 2002).
- Gebruikersonderzoek voor Openbare Bibliotheken.
- Interuniversitair platform jeugdonderzoek.
- Voorbereiding van het project “Eindeloopbaanproblematiek”.
- Draagvlak solidariteit en rapportering.
- Het maatschappelijk draagvlak van het sociaal beleid. Comparatief onderzoek naar de vorming en politieke uitdrukking van sociaal-economische attitudes in moderne welvaartsstaten.
- De integratie van kwantitatief en kwalitatief onderzoek met betrekking tot dagelijkse mobiliteit en sociale tijd.
- Toekomstperspectieven van jongvolwassen Vlamingen, Walen en Brusselaars.
- Smaken en houdingen in de symbolische samenleving.
- Loopbaanonderbrekers onder de loep. Een onderzoek naar de leefsituatie en tijdsbesteding van gebruikers van het tijdskrediet in Vlaanderen.
- Kwalitatief onderzoek naar de verschuiving van de betekenis toegeschreven aan het verrichten van huishoudelijk werk.
- Arbeidsmarktconclusies uit tijdsbudgetonderzoek.
- De generatiekloof revisited? Verschillen en overeenkomsten in waarden en smaken van jongeren en hun ouders.
- Arbeidsmarktwensen en -perspectieven van de afgestudeerden van de lerarenopleiding ….
- Houdingen van Belgen ten aanzien van genetica.
- De Vlaamse jeugd. Een onderzoek naar jeugdculturen, cultuurconsumptie en cultuurproductie in Vlaanderen.
- Op zoek naar nieuwe vormen van individualisme. Vertooganalyse en schaalconstruct.
- Evaluatie van het experiment Modularisering in het Secundair Onderwijs (OBPWO 02.03).
- Een verkennend onderzoek naar regionale verschillen in studieprestaties in Vlaanderen en de oorzaken ervan.
- Onderzoek naar de verwachtingen met betrekking tot het loopbaaneinde, en de economische, sociale en culturele factoren die deze verwachtingen beïnvloeden.
- From school to work: implementing a permanent and longitudinal observatory for transitions in youth.
- Steunpunt Re-creatief Vlaanderen.
- Uitdetaillering van de tijdsbudgetenquête naar mobiliteit.
- Tijdsbesteding van de Vlamingen: een longitudinaal tijdsbudgetonderzoek bij een representatieve steekproef van Vlamingen.
- Tijdsdruk en tijdsschaarste als symptomen van een problematische tijdsordening.
- Longitudinale analyse van culturele waarden in Vlaanderen: de wantrouwige samenleving.
- Eindeloopbaanproblematiek: Onderzoek naar de verwachtingen met betrekking tot het loopbaaneinde, en de economische, sociale en culturele factoren die deze verwachtingen beïnvloeden.
- Tijdsbesteding en gender: dilemma’s in een maatschappij onder tijdsdruk.
- Evaluatie van het experiment modularisering in het secundair onderwijs.
- Leerlingenparticipatie nader bekeken. Een kwalitatief en kwantitatief onderzoek naar de betekenis van participatie voor leerlingen, leerkrachten en directies uit het secundair onderwijs.
- Maatschappelijke participatie van jongeren.
- Onderzoek naar het verschil in schools presteren tussen jongens en meisjes in Vlaanderen.
- Het geslacht der leerkrachten. Een onderzoek naar de impact van de seksesamenstelling van het lerarenkorps en van de sekse van de directie op de cognitieve prestaties, affectieve vaardigheden en waarden van de leerlingen.
- Longitudinale analyse van culturele waarden in Vlaanderen.
- Leerlingenparticipatie in het secundair onderwijs tussen theorie en praktijk.
- Beeldvorming en beschrijving van de leefwereld van jongeren.
- Tijdsbesteding van de Vlamingen: een tijdsbudgetonderzoek bij een representatieve steekproef van Vlamingen.
- Laaggekwalificeerden in de kennismaatschappij. Een empirisch en cultuursociologisch onderzoek naar de mogelijkheid voor lager opgeleiden tot positieve identificatie in het postindustriële script.
- Longitudinale analyse van culturele waarden in Vlaanderen.
- De stijgende invloed van onderwijsniveau op levenskansen sinds de democratisering van het onderwijs in de jaren ’30.
- Effecten van langdurige pensionering op welzijn, gezondheid en sociale participatie.
- The new social question.
- Valorisatie van de databank Tijdsbudgetenquête.
- From school to work: the implementation of a permanent and longitudinal observatory instrument (phase two).
- Policy Support Centre: ‘Pathways through education and the transition from school to work’.
- The transition from education to work: how does it happen?.
- Omnivore paradoxes in history. Food traditions and novelties in Europe since 1800.
