In hun recent verschenen artikel gaan Laora Mastari, Bram Spruyt en Jessy Siongers na hoe stereotiepe beroepsvoorkeuren bij jonge adolescenten gevormd worden.
Lees…
“Brusselse jongeren voelen zich het meest verbonden met Brussel, meer dan met België, Vlaanderen, Wallonië of eventueel het land waar hun roots liggen”. Deze…
Het incident met Europarlementariër Jozsef Szajer van de Hongaarse Fidesz-partij, die op de vlucht sloeg…
Onderzoekers van onderzoeksgroep TOR onderzochten de relatie tussen etnische verbondenheid, levenstevredenheid en etnische diversiteit op school bij adolescenten uit verschillende etnische groepen.
Deze studie is net…
More than 80 VUB academics and co-authors have joined forces for this book and take…
Dit boek gaat in op studies naar schoolloopbanen van leerlingen, schoolbeleid ten aanzien van leerlingen,…
Verschenen in De Morgen op 18 december 2020.
Krijgen leerkrachten in een moeilijke concentratieschool vaker een burn-out dan leerkrachten…
We moeten het werkende studenten eenvoudiger maken om hun werk te doen, anders raakt deze snelgroeiende groep in de problemen. Corona heeft dat heel…
Thursday 3 September, the paper “how to Transform European Housing into Healthy and Sustainable Living Spaces”, co-authored by Read more >>
Op 23 maart 2020 werd Volume II van de ‘Teaching and Learning International Survey’ (TALIS) gepubliceerd. TOR voerde in 2018 het veldwerk…