Teaching And Learning International Survey (TALIS) 2018 – Rapport Vlaanderen Volume I
![](https://torvub.be/wp-content/uploads/2019/06/D9Zy30sXoCMMLHe.png-large-130x130.png)
Op 19 juni 2018 werden de eerste resultaten van de ‘Teaching and Learning International Survey’ (TALIS) gepubliceerd. TOR voerde in 2018 het…
Op 19 juni 2018 werden de eerste resultaten van de ‘Teaching and Learning International Survey’ (TALIS) gepubliceerd. TOR voerde in 2018 het…
In samenlevingen die zich steeds toleranter opstellen, nemen vooroordelen gerelateerd aan gender en seksistische attitudes een steeds subtielere vorm aan. Met betrekking tot seksistische…
Social systems occur in many contexts of social work. ‘Systems Theory…
Op 22 maart 2019 stellen onderzoekers van het Jeugdonderzoeksplatform hun nieuwe JOP-boek “Jongeren in cijfers en letters 4” voor. In dit boek worden de…
Een doctoraatstraject afronden duurt meerdere jaren. Gedurende deze periode worden doctorandi zowel intellectueel als emotioneel op de proef gesteld. Voor velen wordt…
Op woensdag 16 januari vond het slotmoment van het grootschalig gebruikersonderzoek in openbare bibliotheken (BIB2018) plaats in de Tweebronnen bibliotheek in Leuven….
De sterke oververtegenwoordiging van hoogopgeleiden onder politici, doet sommigen spreken van de groei van een ‘diplomademocratie’. In maatschappelijke discussies wordt ‘meer onderwijs’ te pas…
Onderzoeker onderzocht voor zijn doctoraal proefschrift het spijbelgedrag in Vlaanderen.