Boekvoorstelling “Verschillen in onderwijs. Streven naar excellentie en gelijke onderwijskansen”
Dit boek gaat in op studies naar schoolloopbanen van leerlingen, schoolbeleid ten aanzien van leerlingen,…
Dit boek gaat in op studies naar schoolloopbanen van leerlingen, schoolbeleid ten aanzien van leerlingen,…
Verschenen in De Morgen op 18 december 2020.
Krijgen leerkrachten in een moeilijke concentratieschool vaker een burn-out dan leerkrachten…
We moeten het werkende studenten eenvoudiger maken om hun werk te doen, anders raakt deze snelgroeiende groep in de problemen. Corona heeft dat heel…
Thursday 3 September, the paper “how to Transform European Housing into Healthy and Sustainable Living Spaces”, co-authored by Read more >>
Op 23 maart 2020 werd Volume II van de ‘Teaching and Learning International Survey’ (TALIS) gepubliceerd. TOR voerde in 2018 het veldwerk…
Dit artikel verscheen in De Standaard van 27 februari 2020.
Als een leerkracht hoge verwachtingen heeft van een leerling, dan is de kans…
(see English version below)
De binnenstad, voetgangerszone en levensstijlen
Gedurende een periode van 15 maanden onderzochten de onderzoeksgroepen van de ULB, USL en de…
en Piet Van Avermaet publiceerden
Een kritische voorwaarde voor een aanklampend beleid inzake spijbelen is het beschikken over accurate registratiedata. De afgelopen jaren werd in Vlaanderen, in…
Het is geweten dat er veel mensen niet participeren en geen bezoek brengen aan culturele activiteiten (59,7% niet aan erfgoed, 61,3% niet…