De gevolgen van de feminisering van het leerkrachtenberoep in het secundair onderwijs: een empirische analyse
Siongers, J.(2002): De gevolgen van de feminisering van het leerkrachtenberoep in het secundair onderwijs: een empirische analyse. OBPWO-99.01, Onderzoeksgroep TOR, Vakgroep Sociologie, Vrije Universiteit Brussel (160 blz.) - TOR 2002/39.
