“Studeren is voor mietjes!” Een analyse van de genderverschillen in schools presteren
Derks, A.,
H. Vermeersch (2002):
“Studeren is voor mietjes!” Een analyse van de genderverschillen in schools presteren. In: M. Elchardus & I. Glorieux (red.),
De symbolische samenleving, Tielt: Lannoo: 215-240 -
TOR 2002/29.