Verdiepende analyse van de rol van onderwijsprestaties en achtergrondkenmerken voor keuzeverschillen in de overgang van de tweede naar de derde graad.
Laurijssen, I., I. Glorieux(2020): Verdiepende analyse van de rol van onderwijsprestaties en achtergrondkenmerken voor keuzeverschillen in de overgang van de tweede naar de derde graad. Research paper SONO/2020.OL1.1_13, Gent: Steunpunt Onderwijsonderzoek - TOR 2020/39.
